1、 寫作文應(yīng)注意首尾相應(yīng)。

2、 寫作文要突出要點。

3、 信手拈來的素材使他寫作文時如魚得水。

4、 寫作文要先準備好材料再動筆。

5、 老師要求我們，要養(yǎng)成寫作文前打草稿的好習慣。

6、 寫作文時，我們應(yīng)該抓住終點，不能信馬由韁地亂說一通。

7、 我們寫作文應(yīng)各具特色。

8、 寫作文時要分清主次，層次清楚。

9、 我們寫作文，就應(yīng)該多讀，多看，多想，作文一定能寫好。

10、 寫作文時，我們要注意詳略得當，次要的材料可以一筆帶過。

11、 寫作文時，要先列提綱。

12、 寫作文時，段與段之間的銜接要自然。

13、 他羨慕小明同學在寫作文比賽中得了獎。

14、 有一次，我在寫作文時照貓畫虎的引用了一些華麗的詞句，結(jié)果招來了同學們的哄堂大笑。

15、 發(fā)明和發(fā)現(xiàn)是兩個不同的概念，寫作文不能將這兩個不同的概念混為一談彼此偷換。

16、 寫作文須講究首尾相應(yīng)。

17、 不少同學寫作文已經(jīng)養(yǎng)成了字斟句酌的良好習慣。

18、 我們寫作文應(yīng)該言簡意賅，不能拖泥帶水。

19、 寫作文要合理安排材料，分清主次詳略，不要喧賓奪主。

20、 她在書房里專心致志的寫作文，所以沒有聽到電話鈴響。

21、 寫作文章時要別出新裁，只是尋章摘句，東拼西湊，是無法動人心弦的。

22、 他寫作文有一個習慣就是總是喜歡引經(jīng)據(jù)典的去說明某一個觀點。

23、 有這么多的80后的老師在教我們.以至于高一大雄說寫作文不能百度時，姐著實吃了一驚。

24、 寫作文我們要從正面寫起，不要旁敲側(cè)擊。

25、 看李凱鑰寫作文是那么的如魚得水，我什么時候才能和她一樣呢？

26、 最討厭仿寫作文！跟本不知道如何仿，直接抄算了。

27、 文章這個東西，在語句通順，錯別字不多到影響閱讀的情況下，好壞完全沒有評判的標準。我隨便拿一篇朱自清的文章交上去，沒有一個老師會覺得自己的學生寫作文好到有名家的水平了，并且照樣會作出很多修改意見。

28、 湯姆拿到一張足球賽的門票，但是他的父親卻要他在家里寫作文，他真是坐臥不安。

29、 童年是一個充滿夢幻而又色彩斑斕的名字，童年的生活更是變幻莫測、五光十色、燦爛多姿。有的童年幸福歡快，在父母及長輩…我笑了笑，說：寫作文其實并不難，我把寫作文當作生活里的快樂，作文就像我的生活，我的生活中不能失去寫作。

30、 我要好好學習寫作文，好讓我的作品也像李白、杜甫的詩那樣膾炙人口。

31、 我們寫作文不能七拼八湊，否則就永遠也寫不好。

32、 我那多才多藝的表姐會彈琴、寫作、畫畫…彈的樂曲扣人心弦，她寫作文揮灑自如，隨手畫出的畫惟妙惟肖，媽媽總叫我向表姐學習。

33、 寫作文不一定要字數(shù)多，主要是要寫出自己的真情實感，寫出自己想表達什么，暢所欲言，當然要言之有理。

34、 在寫作文時，老師常常指導我們要寫得生動，扣人心弦，這樣寫出來的作文才能感動人。

35、 去年有個同學寫作文說我是個歇頂頭，你著咋寫哩，他寫個螃蟹的蟹，"蟹頂頭"哎呦，你們著給我氣哩呀，我立馬在班里掀起了一場糾正錯別字的整風運動！

36、 寫作文應(yīng)該注意真情實感，而不是動不動就無病呻吟。

37、 我們寫作文，首先要求的是言之有物，感情真實。

38、 寫作文要有新意，不可拾人牙慧。

39、 老師每次布置寫作文時總說：“中心句子要掂量一下，找出寫作重點，安排好寫作的主次，做到好句連篇。

40、 他們不能隨心所欲地讀課外書，不能按自己的喜好的文體寫作文，沒有時間發(fā)展自己的興趣愛好，沒有時間交友聊天。

41、 寫作文不能照搬例文，那樣會像學步邯鄲一樣，是寫不出好文章來的。

42、 我們寫作文不要無的放矢，要有針對性。

43、 寫作文要開門見山，不要拖泥帶水。

44、 寫作文最忌諱模仿，這樣的作文只是千篇一律罷了，要懂得寫創(chuàng)新作文。

45、 語文老師舉一反三的教我們怎么寫作文。

46、 你寫作文，總犯詞不達意的毛病，看來今后要在斟字酌句上下工夫。

47、 我們不能像邯鄲學步那樣，學了這個忘了那個。比如：寫作文更不能邯鄲學步，要有自己的特色?？衫蠋熣f我懂得邯鄲學步的道理，做得全是邯鄲學步的事，說得我臉紅。

48、 多看一點歷史書對你今后寫作文的時候引經(jīng)據(jù)典有很大的好處。

49、 寫作文還是開門見山為好，那種下筆千言，離題萬里的方法不可取。

50、 人生第一次撒謊，一般是從寫作文開始。