1、簾幕風(fēng)輕雙語(yǔ)燕，午后醒來(lái)，柳絮飛撩亂。心事一春猶未見(jiàn)，紅英落盡青苔院。百尺朱樓閑倚遍，薄雨濃云，抵死遮人面。羌管不須吹別怨，無(wú)腸更為新聲斷。

2、雙語(yǔ)教學(xué)對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用是不言而喻的。

3、謝謝雙語(yǔ)的校友和一種的校友們，謝謝曾經(jīng)愛(ài)過(guò)我的和我愛(ài)過(guò)的人謝謝你們，是你們讓我變得更成熟，更懂得社會(huì)，更了解人性！

4、但是我們對(duì)雙語(yǔ)寶寶怎樣適應(yīng)兩種語(yǔ)言還幾乎一無(wú)所知。

5、但是，這一假設(shè)還沒(méi)有在有關(guān)雙語(yǔ)者語(yǔ)義加工的偏側(cè)化研究中進(jìn)行過(guò)驗(yàn)證。

6、有。您要中文版的，英文版的，還是雙語(yǔ)版的？

7、磐安農(nóng)家樂(lè)力爭(zhēng)提供中英文雙語(yǔ)菜單服務(wù)，方便國(guó)際游客自主點(diǎn)菜.

8、他是在政府稱(chēng)為“阿中雙語(yǔ)學(xué)校”學(xué)到阿拉伯語(yǔ)的。

9、一旦把雙語(yǔ)者納入考慮范圍內(nèi)，那些模型就會(huì)考慮兩種語(yǔ)言的同時(shí)發(fā)展，譬如西班牙西北地區(qū)的加利西亞語(yǔ)和卡斯提爾語(yǔ)。

10、區(qū)內(nèi)有3所雙語(yǔ)幼兒園和小學(xué)至高中12年學(xué)制的雙語(yǔ)學(xué)校。

11、在文件中，民漢合校政策被作為加強(qiáng)雙語(yǔ)教學(xué)的具體措施得到了強(qiáng)調(diào)與重視。

12、有一個(gè)他的鄰居送了他一本荷語(yǔ)跟英語(yǔ)的雙語(yǔ)的新約圣經(jīng)，他就很樂(lè)意接受過(guò)來(lái)想借著這個(gè)來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

13、如何在全球化時(shí)代建構(gòu)主義的視覺(jué)下，有效實(shí)施世界史雙語(yǔ)教學(xué)是文章探討的核心。

14、為確保資料準(zhǔn)確，請(qǐng)盡量提供中、英文雙語(yǔ)版本。如有電子版本更佳，歡迎提供下載連結(jié)或燒成光碟逕寄。

15、許斌說(shuō)，“這所學(xué)校的確很重視高素質(zhì)、會(huì)雙語(yǔ)的老師，物以稀為貴使得學(xué)校十分優(yōu)待我們這樣的人?！?。

16、為確保資料準(zhǔn)確，請(qǐng)盡量提供中、英文雙語(yǔ)版本。如有電子版本更佳，歡迎燒成光碟逕寄。

17、對(duì)于學(xué)習(xí)詞典而言，英語(yǔ)單語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典及英日雙語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典對(duì)插圖的處理整體上都不錯(cuò)。

18、出租別克君威，黑色，新車(chē)，車(chē)況新，可配中英文雙語(yǔ)司機(jī)，全天候24小時(shí)為您服務(wù)，歡迎您致電洽談，提前預(yù)訂。

19、雙語(yǔ)班：凡于本年九月一日前年滿五歲以上對(duì)學(xué)習(xí)中文有興趣者。

20、國(guó)際雙語(yǔ)協(xié)會(huì)書(shū)店提供各種英漢語(yǔ)言圖書(shū)和多媒體產(chǎn)品。書(shū)店有兩個(gè)平臺(tái)：英文平臺(tái)和中文平臺(tái)。

21、您是如何知道青苗國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校的？

22、澳門(mén)的土生葡人作為中國(guó)近現(xiàn)代史上東西方種族混血、民族融合的一個(gè)特例，具有歐亞混血的體質(zhì)特征，以及歐亞混合的“澳門(mén)土語(yǔ)”及諳熟雙語(yǔ)的語(yǔ)言能力，中西合璧的風(fēng)俗習(xí)慣，二元化的宗教信仰和根在澳門(mén)的族群意識(shí)。

23、我覺(jué)得很有必要問(wèn)一下，為什么沒(méi)有人去校對(duì)一下很多在中國(guó)大街小巷的雙語(yǔ)標(biāo)識(shí)。

24、由于師資和考核機(jī)制的欠缺、教材的不相適應(yīng)、學(xué)生的外語(yǔ)能力不高，國(guó)際私法的雙語(yǔ)教學(xué)存在諸多問(wèn)題。

25、本文試圖從人類(lèi)評(píng)價(jià)實(shí)踐的“合目的性”與“合規(guī)律性”的兩大哲學(xué)基本原則出發(fā)，對(duì)雙語(yǔ)詞典批評(píng)的復(fù)合理?yè)?jù)進(jìn)行重點(diǎn)分析，以其對(duì)雙語(yǔ)詞典批評(píng)理論體系的最終構(gòu)建有所幫助。

26、該應(yīng)用精選21英語(yǔ)網(wǎng)最炙手可熱的新聞話題，由專(zhuān)業(yè)的英美播音員朗讀，配有句級(jí)同步的雙語(yǔ)字幕和時(shí)尚的主題圖片，為您帶來(lái)超強(qiáng)的視聽(tīng)享受。

27、旅行、酒店、咖啡、時(shí)尚、電影、美劇、夜店、藝術(shù)奢侈品、你可以在這里舞弄任何潮流的元素，任何步調(diào)，任何情調(diào)，只是記得學(xué)會(huì)用雙語(yǔ)。

28、廣西貴港市貴城二中開(kāi)展雙語(yǔ)教育實(shí)驗(yàn)。

29、小倫敦雙語(yǔ)學(xué)校是經(jīng)教育局批準(zhǔn)籌辦的一所走讀、寄宿制的小學(xué)。

30、紫燕雙雙語(yǔ)，黃鸝對(duì)對(duì)飛，2月2日成雙日，人也成雙對(duì)，東風(fēng)吹散寂寥，花紅帶來(lái)喜氣，鴛鴦雙雙戲，花開(kāi)也并蒂，祝你今春成雙，新年成對(duì)！

31、本公司提供中、英文雙語(yǔ)支持，服務(wù)周到，收費(fèi)合理，愿為所有背包族的忠實(shí)向?qū)А?/p>

32、寬字元是兩個(gè)位元組雙語(yǔ)字元碼。

33、一般情況下，選舉事務(wù)處與選民的通訊均為中、英雙語(yǔ)并用。

34、雙語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃正逐步改善odu孩子的教育質(zhì)素。長(zhǎng)遠(yuǎn)而言，這能讓他們和家人改善生活水平。

35、本文從語(yǔ)言心理學(xué)和認(rèn)知心理學(xué)的角度，介紹了雙語(yǔ)獲得的認(rèn)知過(guò)程及其與外語(yǔ)教學(xué)的關(guān)系。

36、您要中文版的，英文版的，還是雙語(yǔ)版的？

37、然而，為了讓非中文使用者更認(rèn)識(shí)高雄。我們鼓勵(lì)會(huì)員盡量使用中英雙語(yǔ)。

38、多媒體電腦、多媒體投影儀、雙語(yǔ)多媒體課件。

39、xxx英語(yǔ)社外聯(lián)部部長(zhǎng)，成功協(xié)辦“雙語(yǔ)之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽，負(fù)責(zé)本次大賽全部經(jīng)費(fèi)來(lái)源。

40、除非有人發(fā)現(xiàn)像古埃及羅塞塔碑的雙語(yǔ)石碑，協(xié)助學(xué)者破解這種書(shū)寫(xiě)體，否則這文字將永遠(yuǎn)是個(gè)謎。

41、雙語(yǔ)學(xué)校實(shí)施的是雙語(yǔ)教育。

42、詞語(yǔ)辨義是雙語(yǔ)交流中一個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題，也是翻譯中的一個(gè)難點(diǎn)。

43、珍能講雙語(yǔ)，是班里頂尖的學(xué)生。很明顯她是父母的心肝寶貝，他們輪番檢查她書(shū)本上當(dāng)天的作業(yè)。

44、現(xiàn)在我是廈門(mén)日?qǐng)?bào)雙語(yǔ)周刊的一名編輯。

45、店主營(yíng)高質(zhì)量影印版外文圖書(shū)和雙語(yǔ)外文讀物，致力于將世界上最新的思想與名家著作原汁原味地介紹給國(guó)內(nèi)讀者。

46、有的。我們也有雙語(yǔ)版的。

47、作為蘇州市頗有教學(xué)成果雙語(yǔ)學(xué)校的學(xué)前部，擁有雄厚的雙語(yǔ)教學(xué)資源，是蘇州市英語(yǔ)教學(xué)水準(zhǔn)最高的幼兒園之一。

48、這聽(tīng)起來(lái)很公平，因?yàn)榈聡?guó)人在波蘭能夠得到以母語(yǔ)為語(yǔ)言的學(xué)校教育，以雙語(yǔ)寫(xiě)成的街頭標(biāo)識(shí)，在議會(huì)中有有保證的代表權(quán)。

49、結(jié)論人體解剖學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)能夠提高學(xué)生的公共外語(yǔ)成績(jī)。

50、英語(yǔ)和中文雙語(yǔ)版，其他語(yǔ)種已被精簡(jiǎn)。