1、知識(shí)經(jīng)濟(jì)已初見(jiàn)端倪，新興產(chǎn)業(yè)層出不窮。

2、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)生了天翻地覆的變化。

3、知識(shí)經(jīng)濟(jì)已是大勢(shì)所趨，企業(yè)經(jīng)營(yíng)者如果還不知求新求變，就是不識(shí)時(shí)務(wù)了。

4、對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家而言，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來(lái)臨是水到渠成，而對(duì)正處于工業(yè)化階段的發(fā)展中國(guó)家來(lái)說(shuō)卻是未期先至的不速之客。

5、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代也正是科教興國(guó)的時(shí)代.

6、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)提出了挑戰(zhàn).

7、隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國(guó)際技術(shù)貿(mào)易規(guī)模越來(lái)越大。

8、高等師范教育作為迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代到來(lái)的基礎(chǔ)工程，擔(dān)負(fù)著重要的歷史使命。

9、21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，終身學(xué)習(xí)成為人們生存和發(fā)展的第一需要。

10、本文論述了知識(shí)經(jīng)濟(jì)的科學(xué)內(nèi)涵、興起原因和六大特征。

11、新經(jīng)濟(jì)不僅是知識(shí)經(jīng)濟(jì)，更是新體制經(jīng)濟(jì).

12、理工類(lèi)大學(xué)生要成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的有用人才，必需通過(guò)有效的路徑和方法架構(gòu)適應(yīng)與合理的知識(shí)圖式。

13、政府官員編制了題為教育改革促知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略，旨在實(shí)行教育體制改革，同時(shí)尋求國(guó)際復(fù)興開(kāi)發(fā)銀行為改革設(shè)計(jì)和所需資金提供援助。

14、在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)已露端倪的時(shí)代，知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)權(quán)制度越來(lái)越顯示出其重要的地位和意義.

15、近幾年，國(guó)外不少?lài)?guó)家加強(qiáng)了對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)和知識(shí)產(chǎn)業(yè)的研究.

16、隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，以知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓、許可使用為主要形式的無(wú)形商品貿(mào)易受到了世界各國(guó)的普遍關(guān)注。

17、在新世紀(jì)即將來(lái)臨之際，全球經(jīng)濟(jì)正日益走向一體化，知識(shí)經(jīng)濟(jì)的浪潮洶涌而至。

18、首都經(jīng)濟(jì)就是知識(shí)經(jīng)濟(jì)，應(yīng)大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，而第三產(chǎn)業(yè)的源頭就是金融服務(wù)業(yè)。

19、走科技興企之路，迎知識(shí)經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn).

20、“智業(yè)經(jīng)濟(jì)”的提法比“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”更科學(xué)、更準(zhǔn)確。

21、高新技術(shù)支撐的現(xiàn)代制造業(yè)，需要大批適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)要求的集知識(shí)性、技能性于一體被稱(chēng)作“灰領(lǐng)”的復(fù)合型技術(shù)人才。

22、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)講究的是勤勞的經(jīng)濟(jì)，工業(yè)經(jīng)濟(jì)講究的是效率的經(jīng)濟(jì)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)講究的是創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)講究的是體驗(yàn)的經(jīng)濟(jì)。

23、中國(guó)有著豐富而廉價(jià)的人才資源和能源，以及取得成功的決心，因此中國(guó)成長(zhǎng)為令人生畏的“知識(shí)經(jīng)濟(jì)體”只是個(gè)時(shí)間問(wèn)題。

24、倘若能進(jìn)一步加大人力資本投資，并為其創(chuàng)造良好的制度環(huán)境，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)我們就不再僅僅是一種期待和要求。

25、高新技術(shù)企業(yè)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)中最基本、最活躍的細(xì)胞，而高新技術(shù)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)與發(fā)展又取決于高科技人才。

26、印度的“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”雖然廣受吹捧，但是它的知識(shí)經(jīng)濟(jì)只雇傭了223萬(wàn)印度人，這個(gè)數(shù)字與7.5億的工作人口基數(shù)相比，實(shí)在顯得微不足道。

27、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的大學(xué)是學(xué)者的社團(tuán)，是探索和傳播高深學(xué)問(wèn)的場(chǎng)所，更是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力站。

28、政府應(yīng)鼓勵(lì)創(chuàng)建知識(shí)型企業(yè)，發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì)，并給予財(cái)政扶持與政策優(yōu)惠。

29、知識(shí)經(jīng)濟(jì)是首都經(jīng)濟(jì)的發(fā)展方向，但知識(shí)經(jīng)濟(jì)必須以強(qiáng)大的工業(yè)化為基礎(chǔ)。

30、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)更加速了各國(guó)對(duì)人才，特別是高科技人才的需求。

31、企業(yè)生存環(huán)境持續(xù)、快速、不可預(yù)測(cè)的變化是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的特征，靈捷性是對(duì)企業(yè)精于變化能力的綜合反映。

32、金融支持對(duì)于發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì)，除了可以解決資金問(wèn)題之外，還對(duì)發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì)起導(dǎo)向、凝聚和紐帶作用。

33、在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，醫(yī)院要生存與發(fā)展，就必須造就一批素質(zhì)較高、德才兼?zhèn)?、集軟科學(xué)與硬科學(xué)于一身的現(xiàn)代醫(yī)院集成型管理人才。

34、知識(shí)經(jīng)濟(jì)是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)界和科技界的熱門(mén)話(huà)題.

35、文章提出，隨著信息技術(shù)的發(fā)展、知識(shí)經(jīng)濟(jì)的興起和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的加快，柔性化的生產(chǎn)方式和個(gè)性化的消費(fèi)品越來(lái)越受到消費(fèi)者的歡迎。

36、培養(yǎng)創(chuàng)造性人才，是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代高等院校的特殊使命。創(chuàng)造性人才的培養(yǎng)依靠的是創(chuàng)新教育。

37、加強(qiáng)研究生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要。

38、在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的新商業(yè)模式中，有效地吸引和網(wǎng)羅人才成為企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

39、然后從區(qū)域城市職能體系分析常州區(qū)域產(chǎn)業(yè)協(xié)作途徑；最后從知識(shí)經(jīng)濟(jì)區(qū)位理論出發(fā)，提出了制造業(yè)空間布局的建議。

40、因此，區(qū)域地理學(xué)需要?jiǎng)?chuàng)新、擴(kuò)展自身的研究領(lǐng)域并不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，以適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求。

41、21世紀(jì)充滿(mǎn)著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們面臨的是一個(gè)知識(shí)爆炸、信息劇增的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。

42、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代是召喚創(chuàng)造性人才的時(shí)代，杰出人才的創(chuàng)造性對(duì)人類(lèi)的發(fā)展的重要性從來(lái)沒(méi)有也不可能像今天這樣顯得淋漓盡致。

43、知識(shí)經(jīng)濟(jì)是和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)相對(duì)應(yīng)的一個(gè)概念.

44、上海的創(chuàng)新和知識(shí)經(jīng)濟(jì)，正摩厲以須，統(tǒng)領(lǐng)全球。

45、檔案事業(yè)作為人類(lèi)的記憶工程，擁有掌握著豐富的信息資源，既是傳統(tǒng)的知識(shí)產(chǎn)業(yè)，也是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)重要支柱。

46、發(fā)展創(chuàng)新人格教育，是適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然要求和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。

47、在當(dāng)今的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，誰(shuí)能首先轉(zhuǎn)變思想觀念，誰(shuí)就能抓住變革時(shí)代所蘊(yùn)涵的寶貴機(jī)遇而迅速崛起。

48、在知識(shí)經(jīng)濟(jì)化、經(jīng)濟(jì)全球化和知識(shí)產(chǎn)權(quán)國(guó)際化的背景下，知識(shí)產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟(jì)正逐步成為一種新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)。

49、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，作為知識(shí)激活態(tài)的情報(bào)，也有了進(jìn)一步的深入發(fā)展，本文對(duì)情報(bào)學(xué)研究重心、重點(diǎn)及一些關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行了深入闡述。

50、在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，陶瓷企業(yè)要獲得持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，就必須不斷加以學(xué)習(xí)。