1、一向是資優(yōu)生的小明，這次月考居然不及格，真是破天荒的事。

2、你不顧孩子資質(zhì)，硬要孩子變成資優(yōu)生，小心揠苗助長，適得其反。

3、為什麼探究式學(xué)習(xí)對培育資優(yōu)生是重要的？

4、曾經(jīng)有一位中國小孩被拒絕進(jìn)入一所資優(yōu)生學(xué)校就讀，理由是該學(xué)童“缺乏領(lǐng)導(dǎo)才能”，盡管他學(xué)業(yè)成績優(yōu)異并且人際關(guān)系良好。

5、由于僅有少數(shù)的研究探索音樂資優(yōu)生的社會情緒議題，所以針對男性音樂資優(yōu)青少年所遭遇的社會情緒議題之研究更為匱乏。

6、本研究旨在探討三位七年級資優(yōu)生，對于有關(guān)因倍數(shù)問題的解題表現(xiàn)。

7、我們班里全是資優(yōu)生。

8、在參加班級活動分項上，資優(yōu)生家長其實際參與情形優(yōu)于普通生家長。

9、資優(yōu)生家長之教育期望與家長參與家庭學(xué)習(xí)間存在正相關(guān)。

10、為此，資優(yōu)生更需要同伴交往引導(dǎo)，優(yōu)化同伴關(guān)系。

11、他自小便是名列前茅的資優(yōu)生，卻在就讀初中時接觸***圈子，傳聞當(dāng)時就已經(jīng)加入名為“南海路幫”的團(tuán)體。

12、如果有一半的人都念醫(yī)科，那么我們?nèi)觽€心臟手術(shù)，大概只會收一份豬排便當(dāng)?shù)腻X—正如許多財金系畢業(yè)的資優(yōu)生，其實並沒有在柜檯數(shù)鈔票或替客戶操作基金，而是在街上發(fā)金卡傳單。你替他不值，他也佷干。九把刀

13、在關(guān)心孩子表現(xiàn)分項上，學(xué)障生家長其實際參與情形優(yōu)于資優(yōu)生及普通生家長。

14、更可怕的是，依“教育部”目前規(guī)劃，明星學(xué)?？s小招收資優(yōu)生名額后，勢必引起更強(qiáng)烈的惡性競爭，讓補習(xí)班大發(fā)利市。