1、這些孩子們已經(jīng)失去了母親，但是不能失去母愛，“汶川大地震孤兒救助專項(xiàng)基金”設(shè)立后，首先會迅速投入目前最為緊急的搶險(xiǎn)救災(zāi)之中，更會著眼于這些孤兒在災(zāi)后重建中長時(shí)間的生活、教育、心理輔導(dǎo)等層面，幫助他們健康成長。我特別希望這個(gè)行動得到更多女性朋友的參與，給失去母親的孩子們送去母愛。

2、不要轉(zhuǎn)讓自己的孩子。孩子們生來就是人，并且是自由的；他們的自由屬于他們自己。除了他們而外。任何別人都無權(quán)加以處置。盧梭

3、夏天又是一個(gè)愉快的季節(jié)。波光粼粼的河水，誘得孩子們三五成群地來到河邊，在碧藍(lán)的河水里盡情玩耍。各種味道鮮美的水果也紛紛上市了。一個(gè)個(gè)圓滾滾的大西瓜，一串串紫紅色的葡萄，令人饞涎欲滴。

4、天空萬里無云，風(fēng)和日麗，飛鳥翱翔在藍(lán)天，孩子們在河邊嬉戲，老人們?nèi)宄扇涸诖蛱珮O。

5、秋天，小河里的魚蝦肥了，孩子們總是到河里筑壩捉魚。每次回來，孩子們的籃子里都裝滿了魚，他們拍著手，唱著歌，別提有多高興了。遠(yuǎn)處，金黃的稻谷似乎都被這喜悅的聲音所陶醉，對著小河頻頻點(diǎn)頭。

6、夏天是個(gè)美好的季節(jié)，孩子們從外面玩?；丶?，熱得汗流浹背，吃上一支雪糕或是冰西瓜，真是涼爽無比！夜悄悄地來了，靜靜地躺在草地上數(shù)星星、看月亮，聽媽媽講嫦娥奔月的故事，多美好??！

7、用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個(gè)真、善、美的小世界。

8、快樂是孩子們純真的笑臉，快樂是老師贊許的眼神。快樂是期末考試媽媽的笑容，快樂是琴鍵上優(yōu)美的音樂。

9、光陰荏苒，童年的時(shí)光漸漸遠(yuǎn)逝，那河邊的彎弓柳樹留給我仿佛是很久以前的記憶，在歲月的行囊中裝載著一個(gè)個(gè)歷久彌新的故事。傍晚，孩子們在閃著粼粼波光的淺水中，光著腳丫嬉戲追逐，歡笑聲灑滿了水面。

10、農(nóng)歷三月三，是傳統(tǒng)的“風(fēng)箏節(jié)”，在我的故鄉(xiāng)，這個(gè)時(shí)候是孩子們的天堂。春風(fēng)微微地吹過田野和山坡，天空中密密麻麻地布滿了，大的小的，圓的方的，長的短的風(fēng)箏。有蜈蚣，有蜻蜓，有瓦片，還有燕子……

11、小河里的水清澈見底，幾個(gè)小朋友在高興的打水仗，渾身都濕了也無所謂，河內(nèi)的小魚游來游去，一點(diǎn)也不怕河邊玩耍的孩子們，遠(yuǎn)處還有幾個(gè)大人靜靜的坐著在釣魚。

12、因?yàn)橛辛松埔獾闹e言，臨危的病人才不會有面對死亡時(shí)的局促不安；因?yàn)橛辛松埔獾闹e言，從小便激發(fā)了我探索月宮秘密的興趣；因?yàn)橛辛松埔獾闹e言，孩子們才會在圣誕節(jié)里天真地等待圣誕老人的到來。

13、春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？

14、夏天的夜晚是涼快的。蛐蛐在草叢中叫著，好聽極了。人們坐在大樹下乘涼，談?wù)撝惶斓氖拢?em>孩子們在追貯嬉戲，別提有多歡暢了。

15、進(jìn)了果園，首先映入眼簾的是一棵棵的橘子樹，那成熟的橘子，掛在樹上，像一個(gè)個(gè)金元寶?！拔覒?yīng)該是這個(gè)季節(jié)第一個(gè)來的吧?！泵慨?dāng)此時(shí)，我總會這樣想，因?yàn)槿绻切┬?em>孩子們比我早的話，“金元寶”早就沒了吧！

16、三月的春風(fēng)又悄悄的跑到公園里，讓小溪脫掉它那厚厚的冰衣，小溪回到了原來美麗的身軀。它又讓孩子們的風(fēng)箏飛得更遠(yuǎn)。

17、我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會在這片熱土上耕耘，只要投入過付出過擁有過，我相信，孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。

18、一進(jìn)大門我就看到了一片樹林郁郁，有的顏色深綠。看起來像將士們一樣挺立在路邊，有的顏色淺綠，看起來像孩子們一樣沒有長大，有的顏色黃黃的，看起來馬上要枯萎了。

19、世間有真情，人間有真愛。在濃濃的真情中最冷人刻骨的還是那血濃于水的親情，是血濃于水的真愛伴著孩子們的幸福成長，是血濃于水的反哺，讓花四甲老人安度晚年。

20、一個(gè)個(gè)棉球似的雪花在我們的視野里縱橫交錯(cuò)，我視野中的雪花一律向左飄，而穿過我們的視野，卻看見另一棟樓孩子們看見的雪花是往左飄，南面雪花與北面雪花形成奇異的“x”形。

21、我深知保育工作的重要性，對幼兒具有較強(qiáng)的責(zé)任心愛心，我喜歡孩子們，并深深的喜歡上這份職業(yè)，努力成為一名優(yōu)秀的保育員。

22、暴雨說來就來了！隨著狂風(fēng)吹過，雨簾從山后漫過來，頃刻就把天地間變成白茫茫的一片。雨更小了，人們立在雨中談笑，小孩子們蹲在如鏡的小水洼邊，和自己的影子相視而笑，指點(diǎn)著，戲逗著。

23、貧窮不是羞恥，富貴也不是罪惡，粗茶淡飯與錦衣玉食并沒有太大的差別，只要我們有愛，孩子們就會有笑容。席慕蓉

24、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！

25、美麗的流沙河，你像一個(gè)照相機(jī)，把兩岸秀麗的景色全拍了下來。高聳的樓房，寬闊的馬路，孩子們的嬉鬧聲，老人們開心的笑聲。兩岸的景象色在變，水里的畫面也在變，而且越變越美。

26、冬天，山上一片雪白，竹稍上，泥土上，到處都是積雪。皚皚的白雪，把大山整一個(gè)的裹了起來，讓他暖暖地過一個(gè)冬天。這皚皚的白雪，將整一個(gè)村子都帶入了冰雪世界?？?，孩子們都在雪世界中嬉戲呢！

27、一陣陣秋風(fēng)吹過，落葉飄飄，樹葉像一個(gè)個(gè)傘兵，從飛機(jī)上跳了下來，隨風(fēng)飄動。有的人把樹葉掃到一堆，做成肥料。孩子們用這顏色不同的葉子，拼出了各種各樣的圖案。

28、夏日驕陽似火，小河的水卻依然清澈明靜，冰涼徹骨。白天，孩子們在水中嬉水。夜晚，草叢中各種各樣的蟲叫聲和流水聲，組成了美妙的樂曲。

29、我始終堅(jiān)信：每一個(gè)孩子都是一粒種子。我愿意把自己的熱情和愛化作一縷陽光，不斷提高自己人格的魅力，豐盈自己生命的底色，為孩子們成長提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒種子都能充滿勃勃的生機(jī)。

30、伴隨著大地的復(fù)蘇，春天悄悄的走進(jìn)了校園，瞧，孩子們樂起來了，春天悄悄走進(jìn)了農(nóng)田，看，農(nóng)民們忙起來了。春天悄悄走進(jìn)了社區(qū)，老人們精神起來了。不知不覺間，春天悄悄走進(jìn)了我們每個(gè)人的心中……

31、夜空中，鑲嵌著鉆石一般閃閃卡光的繁星，它們就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子們眨金光閃耀的小眼睛，用好奇的目光遙望著大地，那奇怪的眼睛是多么惹人喜愛呀！

32、一放學(xué)，孩子們好像那打開籠子的小鳥，一下子全飛了出去。

33、鄉(xiāng)村的冬季，白雪飄飄。雪落在松樹上，松樹穿上了雪白的外衣，雪落在麥田里，麥田寶寶蓋上了一層層棉被，雪落在鄉(xiāng)間的小徑上，小徑鋪上了一條長地毯。小孩子們玩得可開心了，在雪地里堆雪人打雪仗……

34、夏天是特別熱鬧的時(shí)候，一群孩子剛剛告別了校園，迎來了令他們興奮的暑假。樓底下花壇邊漾滿了孩子們的歡聲笑語，到處都是他們快樂的身影。但燈光并沒有因此而消失，依舊閃爍著它那獨(dú)有的光芒。

35、看，已準(zhǔn)備就緒的孩子們，懷著夢想、帶著希望一路走來了。他們將像老師和家長企盼的那樣，以良好的姿態(tài)投入新的學(xué)年。

36、“就這樣能行嗎？這樣甭想上大學(xué)！爸爸媽媽真不知道這么辛辛苦苦、整天滿身泥水的干到底了為了什么？”長期以來，這種想法成了規(guī)勸孩子們的尺度，孩子們對這句話也要默默地服從。和田加津

37、雪花兒飄飄，就象孩子們盛大的節(jié)日。小家伙們紛紛跑到雪地里，沐浴在雪花中，或追逐嬉戲，或打雪仗，或堆雪人。兩瓣小臉蛋凍得象兩只紅蘋果，兩只小手凍得如兩只熟透的螃蟹，他們卻毫不在意，其樂陶陶，其景融融。

38、這是一個(gè)寧靜的夏夜，萬物都沉睡了，只有天空中的星星在眨巴著眼睛，神秘地望著我們。夜，靜極了！月亮媽媽帶著自己的孩子們在夜空中散步。多么美麗的夏夜星空！

39、星星像害羞的小姑娘低著頭，眨這又大又明亮的眼睛，但又像一個(gè)愛和人們捉迷藏的孩子，一會兒躲進(jìn)云媽媽的懷抱，一會兒躲到云媽媽的背后，星星還像一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子們眨金光閃耀的小眼睛。

40、一個(gè)國家居然會眼看著挨餓受凍的女人為了偷過兩角六分錢的咸肉或是破衣服而被處絞刑，孩子們被迫離開他們的母親，男人們被迫離開他們的家屬，他們只是為了類似的小小過失，就被流放到天涯海角，服長斯的徒刑——我們不得不想念對于這樣一個(gè)國家，“文明”這兩個(gè)字是不大適用的。馬克·吐溫

41、隨著一聲呼喊，一只只五顏六色的氣球離開了孩子們的小手，冉冉地飛上藍(lán)天，抬頭看去，就像那成群的彩色蝌蚪在碧清的池水中浮游。

42、夏天到了，隨著雨水，小河變得時(shí)而寬；時(shí)而窄；時(shí)而緩；時(shí)而急。小河成了家鄉(xiāng)人免費(fèi)的游泳場。小河邊是孩子們的樂園。

43、除夕是一盞燈，一盞用親情呵護(hù)的明燈。她穿越時(shí)空走來，點(diǎn)燃每一個(gè)黑頭發(fā)黑眼睛心中的火苗，為回家照明……除夕是母親渴盼的眼睛，千萬里外的游子為了她歸心似箭日夜兼程。不能和母親團(tuán)圓的孩子們，也能看到母親的眼睛聽到母親的呼喚撲進(jìn)母親的懷中。

44、哇鳴蟬噪的夏天來臨了，兩岸綠樹成蔭。傍晚，小河沸騰了起來，孩子們三五成群地在小河游泳嬉戲，浣衣的姑娘一路歡笑；唱晚的漁舟滿載而歸。

45、天空中綻放的煙花已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了，此起彼伏的煙花似在爭奇斗艷，又像在展示著人們?nèi)招略庐惖拿篮蒙睢６笕藗兊臍g笑聲，孩子們的尖叫聲，匯成了一片歡樂的海洋。

46、天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象??！

47、冬天的新疆是孩子們的天堂。雪后，他們在戶外盡情玩雪。

48、冬天，雪花滿天飛舞，小河上結(jié)了一層厚厚的冰，孩子們在小河上堆雪人，打雪仗，滑冰……快樂極了。

49、教師傳授知識，是給學(xué)生進(jìn)行智力體操的訓(xùn)練，目的是為了讓孩子們的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力得以發(fā)展。通過智育，讓學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，并具備持久的學(xué)習(xí)興趣、濃厚的學(xué)習(xí)情感、堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)一致，為他們今后終身學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的智力基礎(chǔ)。

50、晴天時(shí)，深秋的天空中，白云像彈好的羊毛，慢慢漂浮著；太陽光也不太強(qiáng)，暖暖地溫馨地照在小朋友的身上，孩子們在秋天和煦輕柔的微風(fēng)里嬉戲。