1、讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn)；一書(shū)已熟，方讀一書(shū)，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益。

2、人的資質(zhì)不同，施教不可躐等。

3、知識(shí)只能循序漸進(jìn)，不能躐等以求。

4、知識(shí)只能按部便班，沒(méi)有能躐等以供。

5、倘有財(cái)而無(wú)法，或有法而無(wú)財(cái)，躐等妄想，欲向其前，究落于后，雖大道在望，未許我成;亦如商賈有資本，而不會(huì)運(yùn)用，或會(huì)運(yùn)用而缺資本，終不能獲利大富也。

6、以漸而進(jìn)，優(yōu)游以俟其化，非可以躐等而求。

7、師父，景元非不情愿也，實(shí)因這劍法無(wú)可躐等，恐這孩子承當(dāng)不得、荷擔(dān)不起!

8、無(wú)論大小乘，顯密各法門(mén)，都不可好高鶩遠(yuǎn)而輕忽躐等。

9、黃玉峰看《學(xué)記》里講“學(xué)不躐等”，意為教育不應(yīng)該超越當(dāng)時(shí)的階段，但現(xiàn)在的教育是反其道而行之。

10、“學(xué)不躐等也”，意思是學(xué)習(xí)要由淺入深、由易到難、由近及遠(yuǎn)、由簡(jiǎn)到繁，不能跳躍。

11、殆為一己之私，急于速成，多另辟蹊徑(如采補(bǔ)之術(shù))，躐等而進(jìn);往往不擇手段，無(wú)端造孽，則有傷天和。