1、結(jié)論：大學生身體自我認知結(jié)構(gòu)問卷達到心理測量學要求。

2、首先，不同的心理測驗的心理測量學指標相差很大，因此它們實際上測量的東西與它們預期要測量的東西之間的相關(guān)關(guān)系有多強也隨著測驗的不同而不同。

3、結(jié)論：該量表達到了心理測量學的要求。

4、結(jié)論：量表編制符合心理測量學要求，具有良好的信度和效度。

5、基于這一界定，根據(jù)心理測量學的原則，編制出嚴格科學的測量工具。

6、信度和效度的檢驗結(jié)果顯示，本問卷達到了心理測量學的要求。

7、目的介紹大學生自我中心調(diào)查問卷的編制并進行心理測量學的分析。

8、這種技術(shù)是以認知心理學和心理測量學為基礎(chǔ)，在測試過程中借助計算機自動生成目標難度水平的項目。

9、結(jié)論：簡式倦怠量表具有令人滿意的信度和效度，達到了心理測量學的標準。

10、這個問題的研究，無論對于社會心理學的態(tài)度理論、還是心理測量學的工具編制技術(shù)來說，都是有意義的。

11、信效度研究表明，該量表的同質(zhì)信度、重測信度、內(nèi)容效度、結(jié)構(gòu)效度和效標效度都達到了心理測量學的要求。

12、信效度研究表明，該量表的同質(zhì)信度、內(nèi)容效度、結(jié)構(gòu)效度和效標效度都達到了心理測量學的要求。

13、問卷的內(nèi)部一致性系數(shù)為0.912，重測信度為0.863。構(gòu)想效度也達到了心理測量學的要求。