生動(dòng)活潑的造句
1、 學(xué)校是探索求知的學(xué)園;是生動(dòng)活潑的樂(lè)園;是充滿親情的家園;是美麗優(yōu)雅的花園。
2、 自從我跨入小學(xué)的大門以來(lái),我上過(guò)許許多多的課,有生動(dòng)活潑的語(yǔ)文課,有妙趣橫生的數(shù)學(xué)課,還有奧妙無(wú)窮的自然課。
3、 行行色*的鮮艷色彩和生動(dòng)活潑的造型,是少年房的最大特色。
4、 這從俏夕陽(yáng)舞蹈隊(duì)生動(dòng)活潑的舞姿中就可以看出來(lái)這樣充滿著熱情與活力的舞蹈,誰(shuí)能想到這是由一群年邁的老奶奶們表演出來(lái)的呢?
5、 音樂(lè)特色學(xué)校不斷涌現(xiàn),音樂(lè)特色教師不勝枚舉,一個(gè)生動(dòng)活潑的音樂(lè)課堂教學(xué)正在全縣興起。
6、 為此,中國(guó)政府鼓勵(lì)文藝工作者創(chuàng)作新童謠并通過(guò)生動(dòng)活潑的形式推介優(yōu)秀童謠,期望讓兒童度過(guò)一個(gè)有歌相伴的童年。
7、 人生如舞臺(tái),如果你單單敘述一件事情,就無(wú)法打動(dòng)人心。所以你必須生動(dòng)活潑的把事實(shí)編造成一種喜劇的形態(tài),也就是以喜劇的手法來(lái)處理你的人生,使你的周圍洋溢著歡欣鼓舞的氣氛??突?/p>
8、 有的編輯有點(diǎn)鐵成金的本領(lǐng),那些寫得平庸無(wú)奇的文章,經(jīng)他一改動(dòng),便成了一篇生動(dòng)活潑的佳作。
9、 如果一篇文章,一個(gè)演說(shuō),顛來(lái)倒去,總是那幾個(gè)名詞,一套“學(xué)生腔”,沒(méi)有一點(diǎn)生動(dòng)活潑的語(yǔ)言,這豈不是語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎,像個(gè)癟三嗎?
10、 幼兒好動(dòng),又處于學(xué)習(xí)語(yǔ)言、提高語(yǔ)言表達(dá)能力的階段,富有音樂(lè)感、節(jié)奏明朗、生動(dòng)活潑的兒歌語(yǔ)言可以引起幼兒的美感、愉悅感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)言的積極性。
11、 劉集鎮(zhèn)體育比賽過(guò)節(jié)劉集鎮(zhèn)政府工作人員拔河比賽元旦前夕,劉集鎮(zhèn)舉行了一場(chǎng)歡樂(lè)祥和又生動(dòng)活潑的慶元旦體育比賽活動(dòng)。
12、 此洗是以礬紅為主色的鼓形洗,兩童子和一雙筆插呈三足之勢(shì),給筆洗平添生動(dòng)活潑的氣息。
13、 “你拍一,我拍一,群眾利益數(shù)第一;你拍二,我拍二,法律知識(shí)要記牢……”主題班會(huì)上傳出的普法童謠,讓生動(dòng)活潑的普法教育走進(jìn)了課堂。
14、 該項(xiàng)活動(dòng)以迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié)為契機(jī),以網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)為載體,通過(guò)生動(dòng)活潑的形式推介優(yōu)秀童謠,引導(dǎo)未成年人閱讀享受健康向上的文化產(chǎn)品。
15、 7歲的女兒考進(jìn)了“法律太太”的資優(yōu)班后,馬上就喜歡上了新老師,喜歡她和藹可親的面容,喜歡她生動(dòng)活潑的教學(xué)。
16、 加過(guò)去我們常常習(xí)慣于靠會(huì)議貫徹會(huì)議,靠文件落實(shí)文件的慣性思維,現(xiàn)在要努力探索嶄新的活動(dòng)方式方法,把嚴(yán)肅的課題寓于生動(dòng)活潑的活動(dòng)之中。
17、 見(jiàn)信好!用這種方式和您交流,不知是否冒昧,我是一名普通得不能再普通的戰(zhàn)士,今天晚上聽(tīng)到您這么精彩絕倫、生動(dòng)活潑的授課,真的很興奮。
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